¿Lifelong Learning o Lifelong Talent Development? (I)
Santiago Rivero, patrono de NSF, nos acerca los planteamientos educativos para el Lifelong Learning, desde los nuevos en…
Etiqueta: 3.2. Investigación en CCSS y Humanidades
Cooperando, cómo si no
Un artículo de Ana Díaz, miembro del Ícaro Think Tank. El último Informe de la OIT[1] señala que el ratio global de dese…
Prevenir una crisis mayor del empleo
Recién hemos tenido acceso al último informe sobre las tendencias Mundiales del Empleo (2012) de la Organización Interna…
La adecuación del sistema educativo a las necesidades de la actividad socioeconómica de la CAPV (II).
Centrándonos en el objeto de Estudio de este Informe (cuya primera entrada podéis ver aquí) sobre el ajuste/desajuste en…
La adecuación del sistema educativo a las necesidades de la actividad socioeconómica de la CAPV (I).
«La adecuación del sistema educativo a las necesidades de la actividad socioeconómica de la CAPV«, es un estudio del CES…
Conocer el cerebro para la excelencia en la educación (II)
Siguiendo la entrada anterior, hoy analizaremos las partes del manual correspondientes a la evolución del cerebro a lo l…
Otras prácticas en Bizkaia:
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